opiskelijat noudattavat jatkuvasti määräaikoja, olipa kyse sitten kotitehtävien, kurssityön tai version viimeistelystä ajoissa. Mutta autavatko määräajat todella opiskelijoita pysymään raiteilla ja motivoituneina vai johtaako se siihen, että he kiirehtivät kaikkea viime hetkellä?
Yksi olennainen osa tässä on otettava huomioon työmuistimme. Rajoitetun kapasiteetinsa vuoksi määräajat voivat auttaa meitä muistamaan tehtävän suorittamaan ennen kuin unohdamme sen. Tähän on kuitenkin haittoja, koska se voi johtaa meidät priorisoimaan väärät asiat.
Katsotaanpa, mikä on työmuistimme ja miksi meidän pitäisi pitää tämä mielessä asettaessasi määräaikoja …
Kirja kognitiivinen kuormiteoria opettaja cpd
Mikä on työmuisti?
Työmuisti on silloin, kun tietoa tallennetaan ja käsitellään lyhyellä aikavälillä. Se on hyvin rajallinen ja voi tallentaa vain noin 7 asiaa kerrallaan (vaikka jotkut tutkijat asettaa tämän määrän vielä pienemmäksi, noin 3-4 kohtaa). Liian paljon uutta kerralla esitettyä tietoa voi aiheuttaa kognitiivisen ylikuormituksen, mikä tekee opiskelijoille haastavan keskittyä ja suorittaa käsillä oleva tehtävä sekä oppia tietoa, jota he työskentelevät pitkällä aikavälillä.
Määräaikojen edut
Saadakseen selville, auttoiko määräaika ihmisille pysymään tehtävässä, tutkijat lähettivät hammaslääkärille osallistujille lyhyellä, pitkällä tai ilman käyttöpäivää. Sitten he nauhoittivat kuinka monet ihmiset käyttivät tositteita ja löysivät sen:
Osallistujat, joille annettiin määräaika, käyttivät sitä paljon todennäköisemmin verrattuna niihin, joilla ei ole määräaikaa.
Ne, joilla oli lyhyemmät määräajat, osoittivat suurimman vastauksen.
Siksi tämä viittaa siihen, että määräaikoissa ei ole vain positiivinen vaikutus suorituskykyyn, vaan lyhyemmät määräajat ovat paljon hyödyllisempiä kuin pidemmät määräajat. Tämä liittyy muihin tutkimuksiin, joiden mukaan määräajat voivat auttaa opiskelijoita valloittamaan suunnittelun virheellisyyden (ja sellaisenaan hallitsemaan heidän työmäärää paremmin).
Mutta miksi muuten määräajat voivat auttaa? No, rajoitetun työmuistin takia määräajat voivat auttaa meitä keskittymään tehtävään ennen kuin unohdamme sen. Tämä on myös syy siihen, miksi lyhyemmät määräajat ovat paljon tehokkaampia. Se on hyödyllistä myös implisiittisten kannustimien tarjoamisessa, rohkaisemalla opiskelijoita suunnittelemaan ja rakentamaan ajoitustaan paljon tehokkaammin.
Haittoja määräaikojen asettamiseen
Määräaikojen tärkein haitta johtuu ”pelkkästä kiireellisyydestä”.
Tämän vaikutuksen keskustelemiseksi on välttämätöntä korostaa eroa olennaisten ja kiireellisten tehtävien välillä. Olennaisilla tehtävillä on merkitystä tavoitteesta, jonka haluamme saavuttaa, kun taas kiireellisillä tehtävillä on määräaikainen määrä. Tämän perusteella tehtävät voidaan jakaa neljään pääosaan:
Tärkeä ja kiireellinen
Tärkeä, mutta ei kiireellinen
Ei kiireellinen, mutta tärkeä
Ei kiireellinen eikä tärkeä
Yleensä ihmiset antavat prioriteettinsa välttämättömille ja kiireellisille SL Benfica Paita tehtäville ja jättävät kiireelliset eikä välttämättömät tehtävät loppuun. Mutta jos heidän on valittava kiireellisen ja välttämättömän tehtävän välillä, mitkä he priorisoivat?
Yhdessä tutkimuksessa tutkijat havaitsivat, että ihmisillä on taipumus priorisoida kiireellisiä, mutta ei välttämättömiä tehtäviä niihin, jotka ovat välttämättömiä, mutta eivät kiireellisiä. Siksi mikä tahansa määräajan edellyttämä tehtävä vaikuttaa siihen, miten opiskelijat järjestävät aikansa, koska he asettavat tämän etusijalle.
Mutta miksi tämä on? No, rajoitettu työmuistimme on jälleen syyllinen. Huomiomme vedetään tyypillisesti määräaikoihin, tästä syystä annetaan paljon enemmän etusijalle tälle tehtävälle.
Lopulliset ajatukset
Joten meidän pitäisi asettaa määräaikoja vai ei?
Tutkimuksen mukaan määräajat auttavat opiskelijoita kiinnittämään huomiota ja lisäämään mahdollisuutta, että he suorittavat tehtävän. Tämä on vielä paljon tehokkaampaa lyhyillä määräaikoilla.
On kuitenkin syytä harkita näiden olennaisten tehtävien määräaikojen asettamista. Jos tehtävä ei ole välttämätöntä, mutta sillä on määräaika, opiskelijat saattavat siirtää keskittymisensä tähän tehtävään, kun heidän pitäisi suorittaa paljon tärkeämpää, mutta ei-kiireellistä tehtävää.
Joten, kuten lukuisat koulutuksen asiat, se riippuu. Pidä suurempi kuva mielessä, tee selkeä Corinthians Paulista Paita ero kiireellisenä ja tärkeän välillä, ja tiedä mitä odotat oppilaillesi asettamalta tehtävältä, ja tämän pitäisi auttaa sinua valitsemaan, milloin ja miten määräajat FC Utrecht Paita asetetaan.